興南609的部落格

今天的國語課老師告訴我們要練習寫童詩，接著老師告訴我們

寫童詩幾個要重要的原則，也就是怎樣寫，才像是一首「詩」，

還有怎樣才算是一手「好詩」，老師用比較的方式，把主題一樣

的兩首詩讓大家做比較討論，看看讀起來有甚麼不同，經過這堂

課，我們發現要寫好一首詩並不容易，特別是得要能夠有好的想

像，才能讓詩有味道，這也是考驗大家創作的方式，因為對有些

同學來說，這是第一次的童詩創作，所以老師準備了幾首詩，先

讓大家模仿原詩寫一篇，接著再自己創作一首。

今天放學後，老師轉頭看見教室裡的下棋區的桌椅歪七扭八，桌

子上的棋雖然有收，但是並不是收得很整齊，這應該是今天在這

裡下棋的同學離開時沒收好的緣故，會發生這個狀況，表示同學

們缺乏責任感的問題依舊存在，所以不知道要把自己玩過的場地

整理好再離開，這種情形也出現在我們做太陽能車的時候，常有

同學跟老師借工具，用完之後，卻不知要歸還，教室場地也經常

沒有整理乾淨，得讓老師一再追問，才能把一切東西歸位，面對

這些沒有責任心的狀況，老師只好決定以後要規劃各組工作區，

此外借工具也要改採登記了，

，。